新兴创建省级农村职业教育和成人教育示范县

2017-04-06

近年来,新兴县委、县政府积极贯彻落实国家和省发展职业教育和成人教育的方针政策,目前,全县基本形成了以县职业教育中心为龙头、各镇成人文化技术学校为枢纽、各村镇文化中心为基础的县域职业教育和成人教育网络,正为申报创建省级农村职业教育和成人教育示范县而努力。近日,省专家组到新兴县就相关申报创建工作进行实地考查、听取汇报、提出建议。

成效▶▷职业学校就业率达98%以上

在3月24日下午召开的通报会上,专家组充分肯定了新兴县农村职业教育和成人教育内容实用性、对口性,培训形式的多元化。省专家组组长、广东科贸职业教育研究所所长石大立认为,新兴县职教中心真正起到龙头作用,软件硬件投入力度大,教学资源整合力度强,执教水平高,办学历史悠久;成人教育水平尤其是农业职业成人教育水平值得肯定,温氏学院对全国多省合作农户进行高水平的培训机制和形式,甚至在全国起着典范作用。

据悉,新兴县政府高度重视农村职业教育和成人教育的发展,将其作为加快地方经济发展的重要推进器。通过加强组织领导,加大投入,新兴县将职业教育经费和成人教育专项经费列入县财政预算,并逐年增长。2016年,全县职业教育专项经费3960万元,生均公用经费2683元;全县成人教育助学金配套资金32.1万元,各类职业培训经费623万元。

目前,新兴县设有县职业教育中心1所,民办中等职业学校1所,其中县职业教育中心由新兴理工学校(国家级重点中职学校)、农业科学技术学校、成人中专学校、教师进修学校和广播电视大学整合而成,每年为新成产业园、禅文化创意产业园、信息产业基地等新兴园区和企业输送大量专业技术人才,为该县经济发展提供了强有力的人才支持。

新兴县是全国最大的不锈钢餐厨具生产和出口基地,又是广东省最大的肉鸡肉猪生产基地,是全国持续高效农业示范区。不锈钢制品、畜牧养殖等成为新兴县的支柱产业,对数控模具类、畜牧兽医类的人才需求大增,对此,县职教中心主动适应经济发展需求,主动调整专业设置,建成了一批服务地方经济发展能力强的优势专业、特色专业,为企业提供对口专业技能人才。据统计,新兴县职业学校毕业生就业率保持在98%以上,对口就业率达到60%以上。

新兴县逐步完善教育网络构建,在成人教育发展上也保持良好态势,有政府部门主导开展的技能培训,更有企业根据不同岗位需要,积极开展短期培训班。其中,温氏股份成立温氏学院,对其员工以及与其合作的家庭农场主和养户进行培训,为企业提供智慧和人才支持。据统计,2016年,广东温氏股份、广东凌丰集团、广东万事泰等企业开展在职农民工技能培训累计达3258人次,劳动者培训后考取单项职业技能、职业资格证书的比率达95%以上。

建议▶▷扭转“重普轻职、重学轻术”传统观念

新兴在创建省级农村职业教育和成人教育示范县有着坚实的基础,尽管如此,在推进过程中,仍存在着薄弱之处。

当下,社会上普遍存在“重普轻职、重学轻术”的观念,与普通高中相比,职业教育的社会认可度和吸引力有明显的差距,职业教育招生规模亟待进一步拓展。

随着职业教育办学规模的扩大和社会对专业技能人才标准和需求的提高,教学实习实训条件从而也被提出了更高的要求。目前,新兴县职业学校现有的实习实训场地和设施设备等条件相对薄弱,难以满足技能型人才的培养与今后职业教育发展的需要。

办学模式单一、教育资源不均衡,是困扰着新兴成人教育发展的因素。作为县内唯一的成人高校,新兴广播电视大学办学模式还停留在传统职业教育,未能贴近新生代农民(社会青年)职业教育的实际需求。此外,由于县内各镇经济发展不均衡,并且大部分青壮年外出务工,农村人员减少,部分镇压缩了农村职业教育规模,导致农村职业教育发展缺乏后劲。

经过实地走访听取汇报,专家组提出建议:第一,要加强统筹,创建工作的部署注重系统性、整体性,各有关部门互相配合、相互协同推进;第二,要以加强引导社会“重普轻职、重学轻术”等传统观念的转变,与研究性大学一样,职业学校也能培养对社会有用的人才,提高全社会对职业教育、成人教育的认识和重视程度;第三,进一步加大对职业学校的投入力度,加强学校实习实训设备设施添置与完善。

在通报会上,新兴县副县长梁志莲指出,专家组的考查评审意见反馈报告全面、客观、水平高,为新兴创建省级农村职业教育和成人教育示范县指明方向。她表示,新兴将进一步加强对创建示范县工作的领导,积极解决职业教育和成人教育在发展中遇到的困难和问题,加快职业教育和成人教育的发展;加大创建示范县工作统筹力度,推动工作全面开展;把握好这次省专家考查指导的良机,按照专家组提出的意见和建议,采取相应举措,落实责任,认真整改存在问题,进一步完善创建工作机制,推动新兴职业教育和成人教育不断发展。


来源:南方网