国家级农村职业教育和成人教育示范县展示与交流平台

云南盈江县:态度决定高度 细节决定成败

2020-02-08

 

云南省德宏州盈江县教育体育局 邵瑞

  根据国开办函〔2019〕33号文件,盈江县国家级农村职业教育与成人教育示范县分平台被评选为优秀分平台,我也有幸被评选为优秀信息员。惊喜之余,回想一年多的平台管理,我想用“态度决定高度,细节决定成败”十二个字概括我的总结。

一、态度决定高度

  (一)领导重视

  盈江县委、县政府十分重视国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作,成立领导小组,由县长任组长,分管教育副县长任副组长,财政、教育、农、林、科等16个单位,以及各乡镇(农场)为成员单位,完善管理体制,提供资金保障,落实工作部署,使盈江县顺利通过了第五批示范县创建验收。同时,经县政府办同意,将盈江县示范县分平台链接置于盈江县教育体育局官网首页。

  (二)团队优秀

  所谓“巧妇难为无米之炊”,没有优秀的团队,没有丰富的、高质量的信息素材,盈江的展示分平台也是无法搭建起来的。为落实分平台的建设,盈江县教育体育局成立领导小组,明确工作职责,落实各项任务。

  一是遴选工作人员。2018年7月,局领导安排我到信阳参加创建分平台信息员培训。在这之前,我曾经到县委信息室跟班学习8个月,并从事盈江教育信息编辑和网站管理工作5年,经验比较丰富。领导选我,也是对我的信任。

  二是搭建优秀团队。从县教体局职成教股、职业高级中学和六个片区职成教文化技术服务中心抽选优秀人员,及时上报工作信息,丰富分平台信息内容。

  三是严把审核关。在收到各类信息后,首先由教体局职成教股对内容进行认真审核,剔除价值度不高的信息,核实模糊和错误的内容,然后由我对文字和图片进行编辑。同时,由教育科研中心电教室对县职业高级中学和各职成教文化技术服务中心提供的教学视频和PPT课件,进行原创性和质量的审核,提出技术支持。所有材料经过分管领导审核签字后,才能上传到分平台。在完善分平台过程中,也要感谢全县教体系统和示范县创建工作成员单位的关注和建议。

  (三)转变态度

  其实,一开始接到管理分平台的工作任务时,内心是相当抵触的,因为做好信息宣传和网站管理工作是非常累人的事情。但是培训回来,这么大一摊子事情,教体局把我培养出来,我不做谁做?更何况,在做的过程中,也能学到新的技术。“要不就别做,要做就做最好”,思想转变后,工作也就变得积极认真了。

二、细节决定成败

  (一)认真学习分平台操作

  虽然在信阳参加了分平台的操作方法,但回到工作岗位上,还是遇到了很多的实际困难。为解决困难,我积极向平台管理老师和第五批示范县平台信息员请教,认真观看操作资料,快速掌握了平台的操作方法。

  (二)挖掘高质量信息

  在建立网站之初,我们积极对接县委宣传部、各成员单位搜集盈江风光和支柱产业的相关图片,各职成教文化技术服务中心也积极对接乡镇文化站,共同丰富了走进盈江和首页广告板块,更好的宣传了盈江的自然景观和风土人情。

  (三)严格审核信息内容

  收到的每一条信息,我都会对内容中的文字和逻辑关系进行合理处理,确保信息语句通顺,内容明了。认真挑选图片,并通过调色、旋转、等比例裁剪等简单手段进行效果处理,确保首页广告和各版块封面图片不变形。各块内容的图片,我都尽量选用宽高为3比2的比例,确保图片和文字的统一。

  平台搭建之处,我们精选了近三年的一百余条信息,在两个星期内,全部修改上传到分平台的各块栏目。在分平台的建设过程中,我们都对收到的信息及时进行审核,确保信息的真实性、时效性和准确性。

  (四)实地采集信息素材

  有机会,我都尽量参与各级各类职业教育和成人教育调研工作,在收集第一手素材的同时,能够深刻准确的认识我县农村职业教育和成人教育情况,为今后的工作积累更多的经验。

  (五)加强信息工作交流

  为了提高分平台信息质量,我都会积极利用示范县工作推进会和下基层学校的机会,与信息员交流信息撰写和图片采集方法,不断提高信息员信息撰写水平,确保信息素材质量。

  没有各级领导的关心和重视,以及团队的通力协作,凭我个人的努力,是无法获得这份荣誉的。“不积跬步,无以至千里”,戏台已经搭建好了,在今后的工作中,我们会进一步加强学习经验,及时更新完善各类动态信息,认真处理好每一个细节,把盈江县农村职业教育和成人教育这台大戏好好唱下去。